NOTRE CURSUS
La méthode éducative Maple Bear ™ a été mise au point par des experts canadiens pour les écoles globales du RCSE afin de créer un programme d’apprentissage précoce pour les enfants. Ce programme fait l’objet de mises à jour constantes pour que le système éducatif Maple Bear reflète ce qu’il y a de mieux en matière d’éducation de la petite enfance.
Maple Bear au Maroc propose une expérience d’apprentissage en 3 langues, anglais, français et arabe. Elle est axée sur l’alphabétisation et l’acquisition précoce du langage, les activités artistiques et créatives, les mathématiques et la pensée logique, la science et la technologie, les aptitudes physiques et le bien-être, ainsi que les compétences personnelles et sociales.
Maple Bear Global School partage la conviction que l’éducation des jeunes est une grande responsabilité qui lui est confiée par les parents et la société. Ses actions doivent donc répondre aux normes les plus élevées en matière de performance et d’intégrité professionnelle.
ENSEMBLE DE COURS
Chaque enfant mérite le meilleur départ possible dans la vie ainsi que le soutien qui lui permet de s’accomplir. Les enfants se développent rapidement au cours des premières années et les expériences d’un enfant entre la naissance et l’âge de cinq ans ont un impact majeur sur ses possibilités futures. Maple Bear définit des normes élevées pour assurer la préparation des enfants à l’école primaire. Maple Bear offre aux enfants un large éventail de connaissances et d’habiletés qui constituent la base idéale pour progresser efficacement à l’école et dans la vie.
Arts de la langue anglaise
À la fin de la maternelle, les enfants communiqueront efficacement en anglais en écoutant et en parlant. Ils auront une bonne compréhension des symboles alphabétiques et seront capables de lire un texte de base en anglais. Ils pourront utiliser des stratégies phoniques pour aborder de nouveaux mots et des stratégies d’écriture appropriées pour les débutants. Et enfin, ils seront capables d’utiliser et de répondre sur tous les supports médias.
Développement personnel et social
Les enfants apprendront à partager, à respecter les autres, à écouter et à comprendre que les gens ont des talents et des fonctions différentes dans notre société.
Science et technologie
Les enfants feront preuve de curiosité pour le monde naturel, de connaissances des caractéristiques des matériaux courants, identifieront les cycles dans la nature à l’aide de techniques d’observation et collaboreront avec d’autres personnes pour utiliser l’ordinateur dans tous les aspects de leurs études.
Activités créatives
Les enfants comprendront la couleur, la forme et l’utilisation des supports pour exprimer des idées. Ils seront en mesure de s’exprimer en faisant appel à la musique, aux arts, au théâtre et à la danse.
Aptitudes physiques et bien-être
Les enfants développeront des aptitudes physiques telles que l’équilibre et la flexibilité, une compréhension du partage, de la coordination et de la coopération.
Mathématiques
Les enfants vont résoudre les problèmes. Ils se familiariseront avec les modèles de leur environnement, les concepts numériques, les comparaisons, les ensembles, les opérations de base (par exemple, l’addition et la soustraction), les objets en 2D et 3D, la géométrie, les mesures et les probabilités.
Développement et acquisition du langage
Les enfants entrent à l’école Maple Bear avec quelques bases dans leur langue maternelle. En apprenant leur langue maternelle, les enfants passent par plusieurs étapes dans un ordre prévisible: écouter, développer la compréhension, parler, lire et écrire. Les étapes successives commencent alors que les étapes précédentes sont encore en développement. Lorsque les enfants de Maple Bear apprennent l’anglais en tant que nouvelle langue, leur développement en anglais passe par les mêmes étapes dans le même ordre que pour l’apprentissage de leur langue maternelle. Les recherches montrent qu’apprendre plusieurs langues à un âge précoce offre des avantages à la fois linguistiques et cognitifs.
La méthodologie d’immersion est utilisée dans les écoles Maple Bear pour développer les compétences en anglais. Cela signifie que les enfants apprennent à écouter, parler, lire et écrire en anglais dans un environnement immersif. Les enfants apprennent en anglais dès le premier jour.
NOS EQUIPES PÉDAGOGIQUES
GHISLAINE BULTHUIS
Principal
I grew up in the country of tulips and windmills, and have been on the move since I was 16, now living in my 6th country, Morocco. Apart travelling, I am passionate about languages (now speaking 8), teaching and education. I was raised in a country where we were free to express ourselves, and had a lot of creative activities to be able to become independent and develop a love for reading. I am so happy to be able to participate in this kind of education in Morocco and look forward meeting all the parents and children so together we can create the Maple Bear family where children can flourish
“Grown-ups never understand anything by themselves, and it is tiresome for children to be always and forever explaining things to them” Antoine de Saint-Exupéry.
Ghislaine
TÉMOIGNAGES
Le Lorem Ipsum est simplement
« The excellent work of the Maple Bear professors has helped Manya a lot to progress. »
Happy Parent
Samra Mehmedagic.
« My daughter, Dalia, joined Maple Bear in September 2016. She was fortunate to have great teachers who made learning fun. My daughter likes to go to “school” and loves her teachers. She even proudly includes their names when asked who your friends are?
The overall environment is pleasant and welcoming. All the staff members are friendly and ready to make more efforts…
Dalia has learned a lot and continues to share with us the great activities that take place every day. It feels good to know that she is happy and comfortable. This has made Maple Bear an extension of our family! The open door approach is one of the things we appreciate most about Maple Bear. Parent-teacher communication is excellent. Teachers have always facilitated communication by responding quickly to my phone calls or by organizing a meeting to discuss their concerns in more detail. »
Samra Mehmedagic.
« While there are cultural differences in the two Maple Bear schools, I can say with confidence that they ensure a healthy and safe growing environment for all children. Parents can have peace of mind thanks Maple Bear for being the second home for my child. »
Happy Parent
Samra Mehmedagic.
« Thanks to Maple Bear Safdarjung for making Anhad confident. I appreciate the way teachers manage education and development in general.»
Thank you very much!!!
Happy Parent